這是我初中500字的作文。我是球迷足球我是球迷足球球迷“哦，耶，進(jìn)球了！這是個(gè)目標(biāo)！每當(dāng)有人打羽毛球，我都會(huì)看得津津有味，有時(shí)還會(huì)覺得身臨其境，過了一會(huì)兒，我坐在沙發(fā)上津津有味地看著比賽，阿森納贏了！那就是我，剛才電視轉(zhuǎn)播了阿森納對(duì)曼聯(lián)的比賽。很驚險(xiǎn)，但我屏住呼吸，為我喜歡的球隊(duì)加油，我雙手緊握，準(zhǔn)備為勝利歡呼，我愛它足球就是“著魔”了，每天晚上在夢(mèng)里，我都想象自己成為像貝利和貝克漢姆那樣的球場(chǎng)上的頂級(jí)球員。

1。我的特殊愛好是什么？一個(gè)人的特長(zhǎng)不是靠別人的發(fā)現(xiàn)就能展示出來的，而是靠自己的努力。一技之長(zhǎng)的培養(yǎng)，不是靠誓要爬山去發(fā)現(xiàn)，而是要腳踏實(shí)地，一點(diǎn)一滴。我喜歡打羽毛球，這是我的愛好也是我的特長(zhǎng)。當(dāng)我很小的時(shí)候，我喜歡看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球，我都會(huì)看得津津有味，有時(shí)還會(huì)覺得身臨其境。一次體育課上課，老師讓每個(gè)學(xué)生說出自己的愛好和特長(zhǎng)。其他同學(xué)有的聊唱歌，有的聊跳舞，聊個(gè)沒完！

終于輪到我了。我的臉像火一樣紅，像往常一樣熱，我的心怦怦直跳。我慢慢地走出來，腦子里一片混亂...“老師，她會(huì)打羽毛球！””不知誰喊了一聲。老師溫和地問我，我毫不猶豫地回答。后來老師告訴我技術(shù)不錯(cuò)，鼓勵(lì)我多玩多練，我的信心更大了。人生第一次覺得打羽毛球會(huì)是我的特長(zhǎng)！我終于有了自己的閃光點(diǎn)。我愛上了打羽毛球，我決定永遠(yuǎn)保持這個(gè)特長(zhǎng)。

簡(jiǎn)單應(yīng)用題1復(fù)合應(yīng)用題2數(shù)列方程求解應(yīng)用題4用比例知識(shí)求解應(yīng)用題6分?jǐn)?shù)應(yīng)用題基本題8基本練習(xí)10對(duì)比與變式練習(xí)12簡(jiǎn)單應(yīng)用題1。各種數(shù)量關(guān)系。簡(jiǎn)單應(yīng)用題涉及的數(shù)量關(guān)系除和、差、積、商外，還包括以下幾種常見的數(shù)量關(guān)系:收入-支出=余額單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)速度×?xí)r間=距離單次產(chǎn)出×數(shù)量=總產(chǎn)出效率×?xí)r間=工作本金總額×利率×?xí)r間=利息2?；A(chǔ)訓(xùn)練組A 1。填空。

(2)知道一輛車的速度和時(shí)間，可以得到()。如果你想得到這輛車的速度，你必須知道()和()。(3)計(jì)算在銀行存款的利息，要知道本金是多少，還要知道()和()。(4)知道核桃樹的株數(shù)和收獲的核桃公斤數(shù)，求每棵核桃樹的產(chǎn)量，就是求()的題目。(5)已知三只奶羊一年可產(chǎn)奶2340公斤，可得()。2.回答下列應(yīng)用問題。

我是足球“哦，耶，進(jìn)球了！這是個(gè)目標(biāo)！阿森納贏了！”誰在制造這么大的噪音？那就是我。剛才電視轉(zhuǎn)播了阿森納對(duì)曼聯(lián)的比賽。很驚險(xiǎn)，但我屏住呼吸，為我喜歡的球隊(duì)加油。我雙手緊握，準(zhǔn)備為勝利歡呼。我愛它足球就是“著魔”了。每天晚上在夢(mèng)里，我都想象自己成為像貝利和貝克漢姆那樣的球場(chǎng)上的頂級(jí)球員。生活中，我對(duì)《馬賽》、《騎自行車》、《撿球》略知一二。

但父母還是老謀深算。我聽到爸爸說:“老婆，你怎么有范佩西的簽名照？”我聽著，突然從沙發(fā)里蹦出來問:“哪里？哪里？”“在你的工作中，”我突然意識(shí)到我別無選擇，只能坐在椅子上胡亂吃我的飯。過了一會(huì)兒，我坐在沙發(fā)上津津有味地看著比賽，突然，球進(jìn)了，我開心地在原地轉(zhuǎn)了2、3圈。興奮的唱歌跳舞。