爸爸是a 足球 fan 輸球后來心情我爸爸是a 足球 fan，每天看一場球賽。球迷會廢寢忘食，守在電視機前看足球比賽，隨著比賽的變化，當(dāng)他們的球隊獲勝時，他們會興奮或沮喪，輸球會抑郁，難過甚至生氣，有點。

我很喜歡德國，也許是德國隊的精神，但個人認(rèn)為德國隊整個陣容都有問題，不看好奪冠。個人覺得輸球很正常。畢竟場上沒有常勝將軍輸球也給了德國人一個巧妙的警報。謝謝你。重頭戲是裁判，但是波多爾斯基真的很讓人失望！七個好機會和一個點球被浪費了。我還是覺得太年輕了！克洛澤紅牌后，德國的中場和前場都沒有了經(jīng)驗豐富、足智多謀的老將。后來，他在比分上落后了，在場上顯得過于急躁，控球糟糕，一次又一次地浪費機會。

比賽丟了作文比賽丟了作文。作文其實不僅僅是學(xué)校布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。靈活的敘述方式會讓閱卷老師耳目一新。平時要寫好一篇文章就要多做積累，所以要注意平時的積累，來自比賽 lost。比賽失落的作文1作為四(3)班的一員，我感到說不出的喜悅。我迫不及待地想知道有多少活動等著我們?nèi)⒓?。最后，老揭曉了答案。第一個項目是四人一組跳大繩。

第二個項目是兩人三腳，是我最喜歡的項目。我和李榮澤是一組的。先簡單介紹一下游戲規(guī)則吧！游戲規(guī)則是:15組兩人一組。把一個人的右腳和另一個人的左腳綁在一起，15組分成3組，每組5組。第一次是從每個組里選出冠亞季軍。老師講完游戲規(guī)則后，留了一些時間給我們練習(xí)。我們倆都想找根繩子綁在腳上練，這樣勝算會大一點。

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沒想到老師真的讓我們玩足球，我們都激動了。一個同學(xué)拿了足球剩下的我們討論團隊，于是就吵起來了。最后，我們分手了。有一支紅隊和一支藍(lán)隊。我在藍(lán)隊打球。比賽開始了。紅隊的守門員發(fā)球。他把球踢得太高，剛好踢到我們藍(lán)隊的球員。我們隊的球員把球傳給另一個球員，看得眼花繚亂。但是紅隊的隊員總是犯規(guī)，真的讓人受不了。