-1足球教案為了培養(yǎng)學生參與活動的興趣和意識足球，學校為相關課程設計了足球教案，下面我給出。如何進行小學零基礎足球體育課？on小學Launch足球運動、小學 足球培訓計劃江蘇618中學小學程足球特色中學-1足球培訓，訓練指導思想足球體育是一項競爭性和對抗性很強的運動，能體現(xiàn)學生之間的合作意識和團結協(xié)作精神，深受我校廣大學生的喜愛。
為了保證活動的成功，提前制定活動計劃是很有必要的。活動計劃是明確活動的時間、地點、目的、預期效果、預算和方法的商業(yè)計劃。那么在制定活動計劃的時候需要注意哪些問題呢？以下是我為你收集的關于足球的活動方案，供你參考，希望能幫助到有需要的朋友。關于足球活動方案1活動時間:活動地點:活動內(nèi)容:1。足球操《快樂寶貝》里3班的小朋友和他們的家長，穿著‘家長和孩子’的制服足球操。
2.游戲:有趣的運球。十個家庭為一組。每家用棍子把球夾住，把球繞桿子一圈，交給下一家。哪個隊最先到達終點就是贏家。3.游戲:十個家庭為一組在胯下傳球。每個參賽選手按照大人小孩的順序站成一隊，從胯部到底部傳球。最先傳球的人獲勝。4.游戲:三腳射擊。十個家庭為一組。每家兩人三腳走到射門區(qū)，用綁住的腳把球射進球門(球必須踢進球門)。兩人三腳回到原點，哪一隊先到達終點就算贏。
[Part 1] 小學一年級體育教案范文:足球第一課。指導思想是通過小足球拍攝提高學生技能。重在激發(fā)學生參與足球體育注重激發(fā)學生的學習興趣，讓學生在自主學習的過程中學會學習。教學目標1。體育參與:在練習和游戲活動中，提高足球的投籃能力，發(fā)展學生的跑、跳、敏捷、反應、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。
3、身體健康:能使用足球進行運球和投籃。4.心理健康:充分促進個性發(fā)展，體驗足球拍攝的樂趣。5.社會適應:培養(yǎng)溝通能力和團結協(xié)作意識。三、學生分析我校地處城鄉(xiāng)結合部，學生更喜歡參加體育活動，尤其是足球體育。但由于學生家庭差異很大，尤其是流動人口，收入低，生活環(huán)境差，基本上放學后不參與足球活動，只利用課堂學習和實踐來提升自己，滿足欲望，體驗足球運動的樂趣。
