同年，蘇格蘭人創(chuàng)造了“6前鋒4后衛(wèi)”的風格。并逐漸有了崗位分工和專門職責。1925年的“W.M”越位規(guī)則將防守人數(shù)由少于3人改為少于2人，使得進攻力量強于防守力量。1930年，英國人H. Chapman創(chuàng)造了分工明確、攻守均衡的W.M陣型(圖1)，將前鋒、前衛(wèi)、后衛(wèi)之間的三角配合保持在等距離、緊密聯(lián)系的狀態(tài)。特別是三后衛(wèi)，防守區(qū)域和主力后衛(wèi)都很明確。

進攻，防守角球，任意球，點球，射門，配合都有對應的戰(zhàn)術~。進攻，控球，平衡，防守，反擊，防守。射門，傳球，然后得分。攻擊根防御，當然攻擊也會分為很多種防御，同樣。太多該死的事情了。主要分為進攻和防守兩大類。其中進攻戰(zhàn)術比較復雜，根據(jù)情況和人數(shù)可以分為很多類型，比如集體反擊、兩翼助攻、中隊滲透、定位球等等。防守主要分為區(qū)域防守戰(zhàn)術、人盯人防守戰(zhàn)術、組合防守戰(zhàn)術。

目的不同戰(zhàn)術廣義上的性質不同戰(zhàn)術也就是說，進攻和防守，以及攻守平衡，都是根據(jù)進攻和防守的方法進行細分的。比如曼聯(lián)利用對手進攻背后的空檔，依靠長傳讓對手猝不及防。還有有組織的攻擊。比如巴薩在防線松懈的瞬間依靠短傳穿透對方防線。它從路中間突破，穿過左右兩邊。中路突破是依靠中路傳球(長傳)突破進攻球員的位置，打開防線。邊路傳就是靠邊鋒(中場和后場邊后衛(wèi))插一個在禁區(qū)或底線附近傳中并靠中路的高中鋒，或者插一個中后衛(wèi)和其他頭球好的球員頭球破門并輔助左右兩側，也就是靠邊路傳球或運球并靠技術身體速度等硬件進攻中路。對方中后場控制不了左右，左右突破是防守差或者進攻強(從后場到前場)5 1等。根據(jù)情況，需要防守或者進攻，或者控制中場放置防守者或者進攻者(防守者，比如后衛(wèi)，后腰進攻者，比如前腰前衛(wèi)前鋒)。雙后腰菱形中場的安排方式取決于雙方對場上的控制能力。因為陣型可以隨時改變，對應的是對方的場面控制能力。

比如c羅的帽子戲法很厲害，貝克漢姆的香蕉球可以通過弧線旋轉破門，讓人防不勝防。動作一:用假V字拉球。面對防守者時，先用腳掌內側將球撥向身體前方。在這個過程中，你的腳始終與球保持接觸。當對方上前攔網時，用腳掌踩球，做V型拉球，完成從對方突破。盡量往前走，讓對手有反應。集體戰(zhàn)術指兩個或兩個以上的隊員在比賽中為了完成全隊的攻防任務而采取的配合方式，包括“一對一”戰(zhàn)術配合、“三過二”戰(zhàn)術配合和反切配合。

“二一一”是集體配合的基礎，這種方式可以用在任何領域、任何位置，以擺脫對方的攔截或突破防線?！岸灰弧本褪莾蓚€進攻隊員相距10米左右，互相配合。要求傳球流暢及時。一般采用腳內外側等腳法，以平傳球為主。將球盡可能地傳到接球者的腳下或前方兩三步處。

足球 戰(zhàn)術，也就是戰(zhàn)斗風格看你用的是降龍十八掌還是九陰白骨爪足球戰(zhàn)術。總的來說，你是想防守還是進攻？怎么養(yǎng)？如何進攻？中后衛(wèi)是人盯人，還是區(qū)域聯(lián)防，進攻是走中路還是底線傳中，等等。足球 戰(zhàn)術解釋什么是足球 戰(zhàn)術。足球在比賽中，運動員根據(jù)雙方的實力和自身特點，充分發(fā)揮自己的技術、體力、意志和集體力量，采取措施和策略戰(zhàn)勝對方，稱為足球 戰(zhàn)術。

足球戰(zhàn)術[編輯此段]對于足球19世紀的運動員來說，足球并不復雜。除了守門員，10個球員在球場上像動物一樣追著球跑。沒有科學的研究和嚴謹?shù)闹笇?，大家只有一個目的，就是把球踢進網里。后來的玩家逐漸發(fā)現(xiàn)足球體育運動的博大精深，足球學術研究滲透到球場上，當時的很多玩家意識到足球無序的翻滾和飛行速度比人類奔跑的速度還要快，如果沒有人，

原來的戰(zhàn)術現(xiàn)在看起來不可思議。當“1010”戰(zhàn)術出現(xiàn)的時候，當時很多球員都認為進攻是最好的防守，在場上進球非常頻繁，“1010”打法曾是早期19世紀球員的主流打法，但后來總結發(fā)現(xiàn)，10前鋒在前場時，只要對方用大腳解圍己方半場，他的球員沒有一個能及時后退，面對空門，他只能眼睜睜地看著對手把球踢入網內。