兒童玩玩具足球。幼兒園兒童，多為36歲，關(guān)節(jié)較軟，需要使用小號足球3，需要使用球皮較薄的球?？偟膩碚f就是3號縫紉機(jī)足球。機(jī)縫足球?qū)τ诔赡耆藖碚f，是不耐踢的，對于孩子來說，是保護(hù)踝關(guān)節(jié)的。建議給孩子買小的足球瘦的足球不管是校園購還是個人購，這個足球的購買價格都不高。以銀浪3號縫紉機(jī)足球為例，官方售價58，但真實零售會降價，還有一定的團(tuán)購量，應(yīng)該能拿到2230的價格。

足球?qū)τ谟變簣@的孩子來說，只是一種游戲素材，而幼兒園 足球活動也應(yīng)該是一種游戲活動，而不是專業(yè)的?？梢栽O(shè)計一些關(guān)于足球的游戲，讓孩子從游戲中感受到足球的快樂，訓(xùn)練球感。比如老師:-1幼兒園學(xué)校就要開學(xué)了，孩子足球迫不及待要去上學(xué)。我們來護(hù)送他們幼兒園。孩子們分成四組，排成四列站在起跑線后面。游戲開始時，每組第一個孩子向前揮桿，當(dāng)遇到落在路上的樹枝(物理條間隔排列)時，跳過球后繼續(xù)向前揮桿到終點，孩子們排成一列進(jìn)行游戲。

幼兒園的孩子還是太小了。在格拉胡的兒童運動發(fā)展模式中，-0/階段的兒童定位于基本運動能力階段，這是基本動作發(fā)展的關(guān)鍵期，他們開始學(xué)習(xí)各種動作的協(xié)調(diào)性，如跑、跳、投等。，而動作和運動能力的發(fā)展主要是自身的。對于幼兒來說，動作和運動能力的發(fā)展應(yīng)該是全面的、生活化的，而不是專業(yè)化的、競技化的。

作為一名敬業(yè)的教育工作者，經(jīng)常需要編制教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動計劃。應(yīng)該怎么寫教案？以下是我的教案幼兒園戶外踢足球僅供參考。歡迎閱讀。幼兒園戶外踢足球教案1活動目標(biāo):1?？梢杂媚_帶球向前走，掌握控球方法，提高腳的控球能力。2.跑步時鍛煉腿部力量和身體協(xié)調(diào)性?；顒訙?zhǔn)備:足球活動重難點:可以用腳帶球向前走，掌握控球方法。

2.孩子們可以自由嘗試用腳玩耍來激發(fā)興趣。教師引導(dǎo)孩子注意不同的玩法，鼓勵他們自由嘗試和探索。3.老師示范講解帶球前進(jìn)的方法和停球的方法。請仔細(xì)觀察，激發(fā)孩子練習(xí)的興趣。4.孩子們可以自由練習(xí)。5.玩“運球”的游戲。6、游戲結(jié)束，放松?；顒油卣?開展足球提高孩子興趣的競賽。幼兒園戶外踢足球教案二活動目標(biāo):1。通過交談、討論等活動，對各種常見球類運動有一定的了解。